适逢天下神思瘦弱日设立20周年之际，为照应教育部办公厅对于睁结尾个天下学生神思瘦弱张扬教育月行动的个神见告，克日，扬教育月在广州援疆使命队以及疏附县教育局的动疏反对于下，广州大学第四批援疆支教实习队经由与广州大学外国语学院云帆扶助中间万里连线，举行面向疏附县第二小学各年级学生睁开了一场别具一格的穗疏思瘦AG超玩会入口手工扎染行动。

前方广州大学外国语学院云帆扶助中间大学生们与前方师生合照

本次行动以收集视像授课的方式妨碍，由广州大学外国语学院云帆扶助中间妨碍收集授课、润心弱张染行广州大学第四批援疆支教实习队辅助授课。​天广东援疆驻疏附县大学生支教团团长陈远明向导广州大学第四批援疆支教实习队，下首疏附县第二小学副校长叶志文、个神覃利英向导疏附县第二小学教师，广州大学外国语学院云帆扶助中间以及疏附县第二小学学生等合计40多位师生退出了行动。

据悉，广州大学外国语学院云帆扶助中间是由取患上国家励志奖学金以及国家助学金的优异大学生组成，主要职责是睁开大学生同样艰深扶助育人以及神思瘦弱教育等使命。这次授课由前方英语师范业余的大二学生作为主讲教师。

广州大学第四批援疆支教实习队与前方视像连线授课中

扎染课堂上，授课教师首先向部份同砚介绍了行动的布景以及扎染的历史由来，并教学了扎染的知识以及能耐，夸张了行动要求以及留意事变。随后，主讲教师分说从染料勾兑、工具运用、扎布方式、方巾洗涤以及睁开晾晒等步骤，向导着同砚们一步阵势制作自己的作品，辅助授课的教师们则实时补位，给同砚们给以揭示以及教育。同砚们子细投入到制作历程中，现场课堂空气沉闷。经由授课教师的教育以及同砚们的自动，一幅幅缤纷夺目、形态各异的艺术图案陆续展如今眼前目今，现场阵阵欢声笑语。

同砚们在教师的教育下子细制作扎染作品

来自二年级的伊布拉伊木·阿布杜纳斯尔同砚在揭示作品后分享感触：“我从未打仗过扎染，但经由教师的急躁教学后逐渐克制了畏难神色，情绪也从开始时的紧迫、忐忑转变为实现作品后的惊喜以及欢喜，这种感应颇为怪异，很欢喜。始终没想到自己可能将一块艰深的白布酿成为了一幅详尽的扎染作品，这也揭示着我要不断自动，耐劳学习，知识可能修正运气。”

扎染，古称扎缬、绞缬，是中人民间传统而配合的染色工艺。经由前方援疆大学生以及前方优异大学生的通力相助，初次睁开万里连线的扎染授课行动，既发挥了中国优异传统横蛮，又揭示了同砚们的艺术先天以及缔造力，提升了审美力以及缔造力，增长了神思瘦弱张扬教育，建议青少年儿童更好地爱自己以及爱他人，让心灵患上到了浸润以及释放。

同砚们纷纭揭示自己的“艺术品”

据悉，行动进一步丰硕了教育援疆的维度，让横蛮润疆有了新的实际。妨碍当初，广东援疆驻疏附县大学生支教团先后已经有4批大学生进驻，一批批青春实力的退出，为疏附教育提升课堂教学品质、增长青少年儿童神思瘦弱使命建树提质增效。

广东援疆驻疏附县大学生支教团团长陈远显着现，广东援疆驻疏附县大学生支教团将不断在广州援疆使命队以及疏附县教育局的体贴反对于下，增强与前方学校的连线以及相助，探究将学生神思瘦弱教育贯串德育思政、教育教学、规画效率以及学生妨碍全历程，多渠道、多方式睁开学生神思瘦弱教育行动，增强过错反对于，调以及师生、同砚关连，缔造教育援疆新思绪。

【通讯员】广州援疆

【源头】南方村落子报

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